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PÓS-GRADUAÇÃO EM PENSAMENTO COMPUTACIONAL E TECNOLOGIAS DE APOIO AO DOCENTE

Pós-Graduação

A computação agora é um conteúdo obrigatório no Ensino Fundamental! Saia na frente e tenha contato com o que há de mais moderno em Pensamento Computacional e Tecnologias para a Educação.

ITEDES - Instituto de Tecnologia e Desenvolvimento Econômico e Social
Certificados emitidos por: UNIFIL - Universidade Filadélfia - Londrina - PR

Disciplinas

Conteúdos para impulsionar sua carreira

GRUPO 1 – Pensamento computacional

Aspectos teóricos do Pensamento Computacional

Storytelling no pensamento computacional

Aspectos práticos do Pensamento Computacional

Sequências didáticas na prática docente

Pensamento criativo

Metodologias ativas

Jogos e gamificação em pensamento computacional – teoria e prática

GRUPO 2 – Tecnologias de apoio à educação

Alfabetização digital

Paradigmas de lógica e linguagem de programação para crianças e adolescentes com portugol Studio

Programação em Scratch – conceitos básicos

Programação em Scratch – conceitos avançados

Linguagem de marcação HTML

Metodologia

Todas as disciplinas que estão na grade curricular tem um total de 30h. O curso é autoinstrucional. Isto significa que o aluno é quem conduzirá a sua participação, sem que hajam tutores no processo. A escolha deste modelo de aprendizado deve-se ao fato de que cada um tem uma curva de aprendizado diferente e queremos que você siga o seu ritmo no processo de aprendizado. Todos os docentes ficarão disponíveis no mês de oferta da disciplina para eventuais dúvidas que possam surgir dentre os alunos.

A metodologia que vamos utilizar no curso é o Macrolearning. Caso você não tenha experiência, segue uma breve definição: É uma estratégia educacional que divide tópicos complexos em unidades de estudo que podem ser visualizadas quantas vezes forem necessárias. Isto permite que o aluno decida qual dia e hora quer estar estudando.

Todas as disciplinas são divididas em 12 (doze) sessões que terão entre 14 e 15 minutos cada. No final de cada uma delas, haverá um questionário com 4 a 5 questões a serem respondidas pelos alunos. A soma do desempenho individual de cada sessão, dará a nota de cada disciplina.

Na sequência, haverá uma sugestão de atividade prática. Aqui a ideia é que o aluno utilize o conhecimento que ele aprendeu para uma atividade de curta duração (No máximo 15 minutos para terminar). Ela não é obrigatória. Serve para que você pratique o que aprendeu e consiga visualizar rapidamente (dentro do cenário em que você se insere), como é que você pode utilizar este aprendizado no seu dia a dia.

Todas as disciplinas terão materiais extras que poderão e deverão ser consultados pelos alunos para enriquecerem seus conhecimentos naquele conteúdo.

Cada disciplina terá uma duração máxima de 2 meses. No início de cada mês, serão disponibilizados no sistema os materiais de duas disciplinas. Ao final de 6 meses você já terá acesso a todos os conteúdos.

Investimento

À vista com 15% de desconto

R$ 4.050,00

Parcelamento em 12x de

R$ 395,00

Parcelamento em 10X de

RS 425,00

Desconto especial

Docentes do ensino básico

Docentes do ensino fundamental e médio (mediante comprovação documental): Desconto de 20% na mensalidade – 10 x R$ 380,00.

Grupos vinculados à prefeituras

Grupos vinculados à prefeituras (grupos de pelo menos 30 alunos): Desconto de 30% na mensalidade – 10 x R$ 330,00.

Pré-inscrição

Clique aqui para preencher o formulário de pré-inscrição. Para mais informações, consulte Whatsapp: (41) 9200-2500

Professores

Pós-Graduação com equipe altamente qualificada

AlexandraCaetano

Alexandra Cristina Moreira Caetano

Storytelling no pensamento computacional; Alfabetização Digital; Metodologias Ativas

ana paula juliana perin

Ana Paula Juliana Perin

Linguagem de marcação HTML; Programação em Scratch – conceitos básicos; Programação em Scratch – conceitos avançados

deivid eive dos santos silva

Deivid Eive dos Santos Silva

Pensamento criativo; Jogos e gamificação em pensamento computacional – teoria e prática

Maria Alessandra 2

Maria Alessandra Dubowski

Aspectos práticos do Pensamento Computacional; Aspectos teóricos do Pensamento Computacional

vanessa santos fonteque

Vanessa Santos Fonteque

Sequências didáticas na prática docente

Coordenação

Mariana Monteiro

Graduada em Informática em 2009 e Licenciada em Computação (2010) pela Universidade Estadual do Norte do Paraná UENP Campus Luiz Meneghel. Durante a licenciatura atuei em projetos de Inclusão e Alfabetização Digital para alunos de 12 a 65 anos. Em 2011 realizei a Especialização em Docência do Ensino Superior, concomitante a atuação como Professora CRES na Universidade Estadual do Norte do Paraná Campus Luiz Meneghel. No ano de 2015 finalizei o Mestrado em Ciência da Computação, onde aprofundei os conhecimentos a respeito de tecnologias em sala de aula e a importância do aprendizado de lógica matemática para o desenvolvimento durante a Graduação das Áreas de Computação. Neste sentido, atuamos com o estudo das ementas de cursos superiores e os maiores índices de reprovação destes alunos, onde o Pensamento Computacional se mostra bastante eficaz desde o ensino de base. Por acreditar no sucesso dos cursos de Educação a Distância, atuei como Tutora de Disciplinas Interativas e TCC pela Kroton Educacional de 2015 a 2022.

    Whatsapp: (62) 99324-2547
    E-mail: contato@pensamentocomputacional.esp.br