A computação agora é um conteúdo obrigatório no Ensino Fundamental! Saia na frente e tenha contato com o que há de mais moderno em Pensamento Computacional e Tecnologias para a Educação.
Conteúdos para impulsionar sua carreira
Todas as disciplinas que estão na grade curricular tem um total de 30h. O curso é autoinstrucional. Isto significa que o aluno é quem conduzirá a sua participação, sem que hajam tutores no processo. A escolha deste modelo de aprendizado deve-se ao fato de que cada um tem uma curva de aprendizado diferente e queremos que você siga o seu ritmo no processo de aprendizado. Todos os docentes ficarão disponíveis no mês de oferta da disciplina para eventuais dúvidas que possam surgir dentre os alunos.
A metodologia que vamos utilizar no curso é o Macrolearning. Caso você não tenha experiência, segue uma breve definição: É uma estratégia educacional que divide tópicos complexos em unidades de estudo que podem ser visualizadas quantas vezes forem necessárias. Isto permite que o aluno decida qual dia e hora quer estar estudando.
Todas as disciplinas são divididas em 12 (doze) sessões que terão entre 14 e 15 minutos cada. No final de cada uma delas, haverá um questionário com 4 a 5 questões a serem respondidas pelos alunos. A soma do desempenho individual de cada sessão, dará a nota de cada disciplina.
Na sequência, haverá uma sugestão de atividade prática. Aqui a ideia é que o aluno utilize o conhecimento que ele aprendeu para uma atividade de curta duração (No máximo 15 minutos para terminar). Ela não é obrigatória. Serve para que você pratique o que aprendeu e consiga visualizar rapidamente (dentro do cenário em que você se insere), como é que você pode utilizar este aprendizado no seu dia a dia.
Todas as disciplinas terão materiais extras que poderão e deverão ser consultados pelos alunos para enriquecerem seus conhecimentos naquele conteúdo.
Cada disciplina terá uma duração máxima de 2 meses. No início de cada mês, serão disponibilizados no sistema os materiais de duas disciplinas. Ao final de 6 meses você já terá acesso a todos os conteúdos.
Docentes do ensino fundamental e médio (mediante comprovação documental): Desconto de 20% na mensalidade – 10 x R$ 380,00.
Grupos vinculados à prefeituras (grupos de pelo menos 30 alunos): Desconto de 30% na mensalidade – 10 x R$ 330,00.
Clique aqui para preencher o formulário de pré-inscrição. Para mais informações, consulte Whatsapp: (41) 9200-2500
Pós-Graduação com equipe altamente qualificada
Storytelling no pensamento computacional; Alfabetização Digital; Metodologias Ativas
Storytelling no pensamento computacional; Alfabetização Digital; Metodologias Ativas
Linguagem de marcação HTML; Programação em Scratch – conceitos básicos; Programação em Scratch – conceitos avançados
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Pensamento criativo; Jogos e gamificação em pensamento computacional – teoria e prática
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Aspectos práticos do Pensamento Computacional; Aspectos teóricos do Pensamento Computacional
Aspectos práticos do Pensamento Computacional; Aspectos teóricos do Pensamento Computacional
Sequências didáticas na prática docente
Graduada em Informática em 2009 e Licenciada em Computação (2010) pela Universidade Estadual do Norte do Paraná UENP Campus Luiz Meneghel. Durante a licenciatura atuei em projetos de Inclusão e Alfabetização Digital para alunos de 12 a 65 anos. Em 2011 realizei a Especialização em Docência do Ensino Superior, concomitante a atuação como Professora CRES na Universidade Estadual do Norte do Paraná Campus Luiz Meneghel. No ano de 2015 finalizei o Mestrado em Ciência da Computação, onde aprofundei os conhecimentos a respeito de tecnologias em sala de aula e a importância do aprendizado de lógica matemática para o desenvolvimento durante a Graduação das Áreas de Computação. Neste sentido, atuamos com o estudo das ementas de cursos superiores e os maiores índices de reprovação destes alunos, onde o Pensamento Computacional se mostra bastante eficaz desde o ensino de base. Por acreditar no sucesso dos cursos de Educação a Distância, atuei como Tutora de Disciplinas Interativas e TCC pela Kroton Educacional de 2015 a 2022.